Efektivitas Pendidikan Kesehatan Melalui Video Animasi Terhadap Perubahan Pola Asuh Mengenai Penggunaan Gadget Prasekolah

Penulis

  • Yasmine Yasmine Az-zahra Fatihah Poltekkes Kemenkes Bandung
  • Sri Wisnu Wardani Poltekkes Kemenkes Bandung, Jawa Barat
  • Anita Megawati Fajrin Poltekkes Kemenkes Bandung, Jawa Barat

DOI:

https://doi.org/10.69677/avicenna.v5i2.308

Kata Kunci:

pendidikan kesehatan, pola asuh orangtua, gadget

Abstrak

Di era perkembangan teknologi ini banyak tantangan dalam pola asuh orang tua yang mempengaruhi perkembangan anak usia prasekolah yaitu penggunaan gadget yang berlebihan, karena dapat memengaruhi perkembangan sosial anak. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis efektivitas pendidikan kesehatan melalui video animasi terhadap perubahan pola asuh orang tua mengenai penggunaan gadget pada anak prasekolah. Desain penelitian ini adalah quasi experiment dengan rancangan pretest-posttest control design. Pengumpulan data yang dilakukan melalui kuesioner. Sampel dalam penelitian ini yaitu 60 orang tua yang mempunyai anak usia prasekolah dan memberikan gadget pada anaknya di TK Paripurna Kota Cimahi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Berdasarkan hasil uji Chisquare terdapat efektivitas pendidikan kesehatan melalui video animasi terhadap perubahan pola asuh orang tua mengenai penggunaan gadget pada anak prasekolah dengan perubahan pola asuh demokratis pada kelompok perlakuan dengan nilai p-value=0,035. Disimpulkan bahwa terdapat efektivitas pendidikan kesehatan melalui video animasi terhadap perubahan pola asuh orang tua mengenai penggunaan gadget pada anak prasekolah.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2026-05-28

Cara Mengutip

Yasmine Az-zahra Fatihah, Y., Wardani, S. W. dan Fajrin, A. M. (2026) “Efektivitas Pendidikan Kesehatan Melalui Video Animasi Terhadap Perubahan Pola Asuh Mengenai Penggunaan Gadget Prasekolah”, Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna, 5(2), hlm. 390–399. doi: 10.69677/avicenna.v5i2.308.